فراخوان ۳۰۰۰ عضو جدید هیاتعلمی در دستور کار قرار میگیرد
تاریخ انتشار: ۱۲ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۳۷۷۷۶۹
معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه با توجه به پیگیری مستمر وزیر بهداشت، معاونت آموزشی وزارت بهداشت و ریاستجمهوری در زمینه فراخوانهای آتی، اظهار کرد: پیشبینی میشود ۳۰۰۰ فراخوان جدید در دستور کار قرار گیرد.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، ابوالفضل باقریفرد در جلسه هیاتاجرایی جذب دانشگاه علومپزشکی شهیدبهشتی با بیان اینکه اعضای هیاتعلمی به عنوان ارکان اصلی دانشگاه هستند، اظهار کرد: تحصیل رضایت آنان باید در دستور کار قرار گیرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گفته وی، با توجه به پیگیری مستمر وزیر بهداشت و معاونت آموزشی وزارت بهداشت و ریاست جمهوری در زمینه فراخوانهای آتی، پیشبینی میشود ۳۰۰۰ فراخوان جدید در دستور کار قرار گیرد.
معاون آموزشی وزارت بهداشت بر مشارکت گروههای مختلف دانشگاه در انتخاب اساتید برجسته تاکید کرد و توجه ویژه به صلاحیتهای علمی، اخلاقی و حرفهای در مورد انتخاب اساتید دانشگاه و دقت نظر در مؤلفههای مزبور را ضروری برشمرد.
بروزرسانی برنامههای مصاحبه اعضای هیاتعلمی در فراخوانها با توجه به کیفیسازی مؤلفههای موجود در کاربرگ نمرهدهی به اساتید شرکتکننده، توجه به نقاط ضعف آییننامههای فعلی، ارتقاء اعضای هیاتعلمی دانشگاه و بازنگری آنها و اصلاح کاستیهای موجود از جمله موارد مطرح شده توسط دکتر باقریفرد در این نشست بود.
وی در بررسی پروندههای اعضای هیات علمی برای ارتقا به استادی و دانشیاری خواستار توجه کارگروه ارتقا به برخی موارد شد که از جمله میتوان به توجه به ایمپکت و یا تاثیر آن فرد در مسائل آموزشی، مسائل پژوهشی، حل مشکلات دانشگاه، مسئولیتپذیری اجتماعی و اثربخشی مسئله محور اعضای هیاتعلمی اشاره کرد.
۳۸۰ عضو اعضای هیاتعلمی دانشگاه علومپزشکی شهید بهشتی اعضای تعهداتی هستند
علیرضا زالی، رئیس دانشگاه و رئیس هیاتاجرایی جذب دانشگاه علومپزشکی شهید بهشتی در این نشست به ارایه گزارشی آماری درخصوص اقدامات انجام شده در این خصوص پرداخت.
براساس این گزارش، از ابتدای سال جاری تاکنون سه جلسه هیاتجذب برگزار شده و ۱۰۲ نفر از افراد دارای صلاحیت طرح و مورد بررسی قرار گرفتند. همچنین ۱۶۹ نفر نیز در جلسات پیشین کارگروه بررسی صلاحیت علمی مورد مصاحبه و بررسی قرار گرفته بودند.
به گفته وی، در سال ۱۴۰۱ نیز ۱۰ جلسه با حضور تمام اعضای هیاتاجرایی جذب دانشگاه علومپزشکی شهید بهشتی برگزارشد و در این جلسات ۳۷۲ نفر بررسی شدند. همچنین ۳۴۵ نفر نیز در جلسات مستمر و پیوسته مربوط به صلاحیتهای عمومی در سال ۱۴۰۱ مورد بررسی قرار گرفتند.
زالی با بیان اینکه بیشترین میزان بررسی انجام شده در سال ۱۴۰۲ مربوط به پروندههای انجام تعهدات قانونی است، توضیح داد: قرارداد تبصره ۷ ماده ۱۴ و ارتقای استادی و دانشیاری بوده است.
رئیس دانشگاه علومپزشکی شهید بهشتی خاطرنشان کرد: پروندههای متقاضیان بررسی شده در سال ۱۴۰۱ نیز عمدتا مربوط به انجام تعهدات قانونی، ارتقاء دانشیاری و تبدیل رسمی آزمایشی به رسمی قطعی، ارتقاء استادی و قرارداد تبصره ۷ ماده ۱۴ بوده است.
وی همچنین با اشاره به گزارشی از فراخوان نوزدهم دانشگاه گفت: در این فراخوان ۲۷۶ نفر در ۳۲ رشته شرکت کردند که در اردیبهشت ماه ارزیابی با حضور هیاتژوری و اساتید دانشگاه برگزار شد و ۴۹ نفر از غایبین نیز در تیرماه ارزیابی شدند.
زالیبا توجه به نیاز گسترده برنامههای گروههای بالینی و علومپایه در دانشکدهها و دانشگاه و نیاز مبرم برای تامین هیاتعلمی، خواستار در نظر گرفتن سهمیه مناسب برای دانشگاه در فراخوان آتی شد.
وی از آماده بودن نقشه جذب اعضای هیات علمی دانشگاه با استناد به نظرات کارشناسی گروههای مربوطه برای پنج سال آینده خبر داد و گفت: این نقشه راه براساس نظرسنجی گروههای مربوطه با همکاری برنامه راهبردی معاونت آموزشی و با اعمال نظر به برنامه آمایشی سرزمینی تهیه و بروز رسانی شده است.
زالی راه اندازی و استقرار مرکز امور هیاتعلمی در دانشگاه را به عنوان تجربه موفقی نام برد که با تجمیع فرایندهای مربوط به اعضای هیات علمی گام موثری در راستای توسعه برنامههای راهبردی و اجرایی و خدمترسانی به اعضای هیاتعلمی است.
وی با اشاره به اینکه در حال حاضر از مجموع ۱۵۰۰ عضو هیاتعلمی دانشگاه نزدیک ۳۸۰ نفر آنان در زمره اعضای تعهداتی هستند، اظهار کرد: با توجه به ضرورت تبدیل وضعیت استخدامی آنان خواستار تسهیلسازی فرایند جذب این افراد توسط وزارت بهداشت هستم.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی جذب اعضای هیات علمی دانشگاه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی آموزشی وزارت بهداشت هیات علمی دانشگاه دستور کار قرار اعضای هیات علمی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۳۷۷۷۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
واکنش دانشگاه علوم خانواده دانشگاه تهران به انتقادات از همکاری با همسر سید ابراهیم رئیسی: جمیله علم الهدی فقط برای هیات جذب اساتید دانشکده تازه تاسیس «علوم خانواده» انتخاب شده، نه کارگروه هیات جذب کل اساتید دانشگاه تهران
به گزارش جماران؛ روابط عمومی دانشگاه علوم خانواده دانشگاه تهران در واکنش به خبر خبرگزاری مهر نوشت: چند روز قبل خانم دکتر علم الهدی دبیر ستاد تعلیم و تربیت شورای انقلاب فرهنگی و هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی برای هیات جذب اساتید دانشکده تازه تاسیس علوم خانواده دانشگاه تهران در کنار سایر اساتید دارای صلاحیت این مهم انتخاب می شود. در عملیاتی روانی، انتصاب وی به عضویت در کارگروه هیات جذب کل اساتید دانشگاه تهران تعمیم می یابد و عملا دروغ بزرگ شکل می گیرد!
در پاسخ روابط عمومی دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران آمده است:
در پی انتشار هدفمند برخی اخبار در خصوص انتصابات صورت گرفته در دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران به استحضار عموم دانشگاهیان میرساند که دانشکده علوم خانواده با هدف تامین نیروی انسانی متخصص در راستای تحکیم بنیان خانواده، افزایش مشارکت اجتماعی، اقتصادی و سیاسی زنان، توجه به عرصه خانواده، جمعیت و سلامت آن، تولید دانش بومی، بازبینی و طراحی رشتههای مرتبط به منظور کاهش چالشهای این حوزه و بر اساس اصول حاکم بر قانون اساسی، منویات مقام معظم رهبری و سیاستهای دولت مردمی شکل گرفته است. برای تحقق اهداف مذکور، شورای راهبردی دانشکده علوم خانواده تشکیل گردیده است که برخی از کارکردهای مورد انتظار این شورا عبارتند از:
• سیاستگذاری و نیازسنجی برای جذب هیات علمی دانشکده بر اساس سیاستها و استانداردهای دانشگاه تهران؛
• تعیین راهبردها برای متمرکزسازی و ایجاد پایگاه علمی، پژوهشی، تخصصی و همچنین اجرایی در راستای بهبود نقشپذیری خانواده در نظام اجتماعی در قالب نگرش خانواده به مثابه بنیان اجتماع.
• تجمیع میان رشتگیهای موجود در حوزه مطالعات خانواده و رشتههای مشابه
• زیست بومسازی و توسعه چندبعدی فعالیتهای مرتبط با خانواده، زنان و جمعیت
• توسعه مطالعات میان رشتگی با هدف قرار دادن محور سلامت خانواده از منظرهای سلامت اجتماعی، سلامت جسمی، روحی، معنوی و فکری
• طراحی الگوهای علمی و نهادهای پژوهشی برای توسعه و ارتقای شاخصهای رفاه اجتماعی بر پایه و محوریت خانواده
• تقویت مشارکت اجتماعی خانواده محور و زنان در مواردی همچون نوآوری، کارآفرینی، اقتصاد خانواده محور و کارآفرینی مبتنی بر مشارکت خانواده
• طراحی سازوکارها و برنامهها بهمنظور مشارکت فعال و پویا در حوزه مسائل و چالشهای مرتبط با خانواده
• طراحی سازوکارهای عملیاتی بهمنظور پرورش و ارتقای شایستگیهای پژوهشگران کوشا در حوزه خانواده
شورای راهبردی دانشکده علوم خانواده مرکب از اعضایی با شخصیت حقوقی و حقیقی است که برخی از اعضای حقوقی آن عبارتند از:
معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده یا نماینده تامالاختیار (خانم دکتر انسیه خزعلی)
دبیر ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی یا نماینده تامالاختیار (خانم دکتر جمیله علم الهدی)
دبیر ستاد خانواده و زنان شورای عالی انقلاب فرهنگی یا نماینده تامالاختیار (خانم دکتر فهیمه فرهمندپور)
مشاور امور زنان و خانواده وزیر علوم، تحقیقات و فناوری (خانم دکتر فخرالسادات نصیری)
مشاور امور زنان و خانواده رئیس دانشگاه تهران (خانم دکتر فاطمه یزدیان)
علاوه بر شخصیتهای حقوقی مذکور، برخی شخصیتهای علمی و دانشگاهی فعال در حوزه زنان و خانواده از دانشگاه تهران و سایر دانشگاههای ایران و جهان نیز عضو حقیقی شورای راهبردی دانشکده علوم خانواده هستند که توسط رئیس دانشگاه تهران منصوب شده و یا خواهند شد.
همچنین دانشکده علوم خانواده به منظور تحقق مطالبه رئیس محترم دانشگاه تهران جهت ایفای نقش محوری در زمینه فعالیتهای علمی، تحقیقاتی و حل مسایل حوزه زنان و خانواده در کشور، علاوه بر جذب اعضای هیات علمی جوان، از ظرفیت استادان پیشکسوت و برجسته دانشگاههای مختلف که دارای تخصصهای مرتبط با رشتهها و گروههای آموزشی این دانشکده هستند، به صورت استاد وابسته بهره خواهد برد.